AI技術と教育、2つの柱で社会に価値を届けます
お客様の業務効率を劇的に改善しました
経営指導の面談後、音声認識とAI要約で議事録を自動生成。 月間30〜40時間の事務工数を削減し、 本来の指導業務に集中できるようになりました。
ロボット教室のカリキュラム設計から教材開発まで支援。 初級から探究コースまで、段階的な学習プログラムを構築。 継続的な運営をサポートしています。
Scratch風のビジュアルプログラミング環境を開発。 小中学生でもロボット制御やArduinoプログラミングを 直感的に学べる教材を提供しています。
創作意欲が羽ばたける世界をつくる
ロボット、プログラム、AI―
何かを「つくる」体験は、
問題解決力、創造性、
そして挑戦する心を育てます。
「つくる人」を増やし、育てる。
それが私たちの使命です。
AIは人間より賢いのに、
なぜ思った通りに動かないのか?
それは、AIが私たちの見ている
景色を見られていないから。
文脈を渡し、協働する仕組みを設計。
それが私たちのAI開発です。
経営 × テクノロジー × 教育 の3領域を横断する「橋渡し型」人材
代表取締役
技術を理解した上で教育プログラムに落とし込み、事業として収益化する設計ができます。 メカトロニクス・ソフトウェア・ビジネスの境界領域で、ラピッドプロトタイピングと業務改善を得意とします。
ソフトウェアだけでなく、ハードウェア・メカトロニクスまで一貫して対応
アイデアを素早く形にする力。技術検証から試作まで短期間で実装
技術を「教えられる」形に体系化。カリキュラム開発・商品化の実績あり
収益化・事業継続性を考慮したシステム設計ができる
多様なバックグラウンドを持つメンバーが協力しています
代表取締役
AI活用、システム設計、企画、教育
技術担当
システム開発、EC構築、教材開発
ロボット競技チーム
RoboCup、技術研究